這樣做!打破“死記硬背”學習怪圈,讓孩子比同齡人節省5倍學習時間

小學語文 2021-04-15 06:58:00 文章原文

“我家孩子特别努力,每天学到大半夜,但语文成绩就是上不去,怎么解决?”

大部分家长都面临着这样的难题,有心无力。看孩子学习那么吃力也不忍斥责!

如果你再追问一下:“孩子平常是如何学习的?”

你就会知道问题的症状究竟出现在哪了!

家长们的回答虽各式各样,但归总到其本质,一句话概括:“死记硬背,抄抄写写。”



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为什么学习语文不能靠死记硬背?

1分钟的思考抵得过10小时的努力!

我们不难发现这样一个问题:“明明都是同一个老师教,背诵一样的东西,看一样的书,甚至有些时候比其他孩子更努力,但是学习成绩上却差距特别大,极为优秀的孩子总是那么几个。”

为什么会出现这样的状况呢?绝不是孩子不聪明,也不是孩子不努力,而是这些孩子丢失了“独立思考”的过程,只盲目记忆,想着只要背会这些东西,这些东西就会为他所用一样。

事实却与之相反,凡是侧重“背写”的孩子最终会陷入这样的学习困境:“抄写—记忆—默写—运用出错—遗忘—再抄写—再记忆—再默写—依然出错”的恶性循环之中。

而真正拉开分数差距的关键点在于——孩子是否真正理解知识

无论知识点有多难,阅读理解、语文写作、古诗词鉴赏、口语交际的解题思路,都有其背后的方法支撑。

比如在写作文的过程中,想要引用名言警句、典型事例或是诗句等,如果只是背会了素材,顶多算库存多!而如果懂得在什么样的情景、话题、或是在什么样的题材下巧妙地化用或是改编该素材,孩子的素材量不仅能够翻2倍以上,且能举一反三,常用常新,不会出现素材老旧,没有新鲜度和创意弱的尴尬局面。

但在小学阶段,能够在知识运用上做到举一反三的孩子,凤毛麟角!一个班也就2~3个。

托尔斯泰说过:“重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西”

所以,与其让孩子走入“死记硬背、耗时、重负、低效”的语文怪圈,不如趁早培养孩子独立思考和逻辑思维两大能力。

2

这一招,让孩子的学习效率翻倍!

那究竟如何提高孩子的逻辑思维能力和独立思考能力,让语文学习变简单,赶超同龄人呢?

这位妈妈使用的方法值得所有的父母借鉴:她的孩子从语文“垫底”一鼓作气冲到年级前十,从老师眼中沉默寡言的孩子一跃成为班里的模范生,从上语文课害怕被提问到积极主动回答,不仅思路清晰,简明扼要,直击重点,更是观点新奇,让人眼前一亮。

这些改变除了妈妈的用心栽培外,还离不开她正在学习的这门《语文思维提分课》

为了让更多语文底子差、熬夜刷题没效果的孩子走出语文低分区,我今天将这门课专门推荐给你。(具体课程详情下拉至正文)

选对了方法,既节省时间又能提高学习效率,学习更轻松!你还会为孩子的成绩担忧吗?

《19天语文思维提升训练》
语文七大能力综合培养

聚焦5-6年级孩子
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为什么我会推荐你选这门课
01
20+高效方法
培养孩子语文七大思维
搞定小学语文阅读与写作

孩子对阅读不感兴趣?没有良好的阅读习惯?理解能力差?

它用番茄工作法帮孩子学会如何拆解阅读任务,更专注地阅读,用前后关联法和速读法教会孩子如何站在作者的角度更客观地阅读作品(它为什么会出现在这里?前后逻辑是什么?作者这样安排的目的是什么?有着怎样的表达效果……),用独立检索法教会孩子如何借助各种学习工具提高自身的学习能力和信息整合能力。


孩子跟着学习后,能够很清晰的知道应该如何阅读一篇文章/书籍,如何在纷繁复杂的信息中抽取核心要点、如何借力学习,节省时间,提高学习效率!

孩子阅读量低?阅读理解题总是扣分严重?

它从语文课本入手,选取重点课文,用归纳分类法和思维导图法帮孩子学会分类归纳,孩子拿到一篇文章能够很清晰的知道它属于什么题材,这类题材的特点是什么?同类题的文章还有什么?他们之间的异同点是什么、文章段落大意如何概括……孩子不需要通读文章便能大致推测出其情感走向、文章主题想要表达的核心是什么,读懂一篇掌握一类


针对阅读量低/中等,理解能力低/中等,做阅读题答得一团糟的孩子,它从小学语文阅读理解必考的6种题型出发(联系上下文,理解字词句的意思、概括段落或是文章大意、分析文章的中心思想或是感情、某句/段在文章中的作用、赏析类型题),帮孩子熟练掌握重点搜捕法、关键词导向法、情感位移法三大解题方法,做到准确理解文章大意、情感态度、结构脉络、主要线索并进行文章赏析,搞清楚表达方式和表现手法之间的区别等,答题不出错,不扣分,考场上节省50%的答题时间!

孩子不会写作文?流水账?没文采?逻辑混乱?

它运用素材库搭建法帮孩子迅速搭建属于自己的优质素材库。有了素材只是第一步,继续通过归纳精析法、素材化用法帮孩子学会如何将积累的素材正确且巧妙地运用到作文中,让孩子随时有话题可写,随时有想法可出,做到立意新颖、文采斐然,直冲满分!


针对爱写流水账,作文总是平平无奇的孩子,它从高级表达技巧出发,帮孩子掌握情境体验法、留白法、情绪表达法让孩子笔下的文字变得更加生动形象,情感饱满且张弛有度,阅卷老师读孩子的作文就像是在看金庸小说一样,爱不释手。

针对写作逻辑混乱,表达含糊不清的孩子,它用知识黄金圈法则(为什么、如何做、做什么)、层次法、词句解析法帮孩子厘清表达逻辑,使其表述有理有据、恰如其分,像鲁迅笔下的文字一样鞭辟入里,入木三分。


孩子不会概括文章主要内容?提炼核心要点?梳理文章脉络?

它从小学语文试卷阅读理解部分常考的三大文体(说明文、议论文、记叙文)出发,梳理其文章结构、典型特征、课本中代表性课文等,通过掌握原文重心法、首尾关联法、句型扩缩法让孩子在考试或是日常学习中,凡是遇到这三类文体,能够做到精炼概括,准确提炼核心内容,杜绝答该类型题模棱两可或是含糊不清

孩子不会做鉴赏类题(古诗词、阅读理解)?找不到赏析角度?

它从语文考试鉴赏题两大专题板块出发—古诗词、阅读理解,站在出题人的角度,总结鉴赏类6种以上常考题型(表达技巧、人物形象、语言表达、句子赏析、表现手法、分析情感……),让孩子了解考试怎么考、题型会怎么出,应该怎么答才能拿满分,看透考题,精准答题!


孩子答题乱抓?易掉入出题人陷阱?总是把正确的改成错的?

它从时间、空间、范围、概率、关系四大层面出发,让孩子学会如何抓取考题核心信息、如何更全面的考虑出题人意图、如何逻辑清晰地写出满分答案!

除此之外还会教孩子掌握构思记叙文和议论文的3大底层逻辑,让孩子在写作文时,思路清晰、逻辑顺畅、内涵深刻。

孩子学习没有目标、不会举一反三?搞题海战术没效果?

它从培养孩子知识迁移能力出发,以考点追踪法、联想记忆法、知识整合法、读写合体法为核心,帮孩子更灵活且高效的解决学习难题。以前孩子可能考前熬夜刷题不断,但考试结果差强人意,现在孩子可能仅需要每天花半个小时,就能搞定学习任务和考试复习。

而且其中有些方法不仅适用于语文,也适用于数学、英语、历史、地理等多学科

02
动画图文相结合
生动形象易理解

只是讲知识会太呆板,也很枯燥,所以在每节课上,老师都会用一些切合知识点与实际的生活场景或是生活现象,来帮孩子更好地吸收和理解知识,这样不仅能激发孩子的学习兴趣,也能够让孩子真正做到学以致用。


比如为了让孩子掌握“五感”写作技法,简单点说就是如何在写作过程中调动孩子的视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉,老师直接带孩子到乡村或是大自然中去感受风吹云动、溪流与卵石撞击、暖光拂面、群山如黛等,让孩子能够清晰且准确地描述出自己内心的感受。感受多了,文章的情感还会少吗?

那些盘根在孩子脑海中无法理解的人与事物、人与自然之间的关系,在老师的形象比喻或是类比之中清晰无比地印在孩子的脑海里。

那些因为生活阅历浅,写作时经常会缺素材或是想象力匮乏的孩子,在老师创设的各种常见情境(田园风光、青春校园、乡村美景、家庭生活、公园一角……下,逐渐有了属于自己的生活经验积累,语言表达也不再与现实脱轨!

那些因为阅读量低,对课本提不起阅读兴趣的孩子,在老师铺设的故事场景里逐渐上瘾,不仅对语文课本上的课文有了新的理解,更愿意投身于课外阅读实践中去!阅读量不断累加,知识视野更加宽广。特别适合专注力差,语文学习吃力的孩子!


03
紧扣真题和考纲
模拟考卷+答题模板
考场临危不乱超常发挥

我们应该都有过这样的体验,每次考试前准备充足、信心满满,但是一到考场,拿到试卷的那一瞬间,大脑就开始晕晕乎乎,一片空白,有时候一紧张,本来会答的题都出错,下了考场一拍脑袋才想起来刚才那道题自己做过或者是见过,但为时已晚。

为了避免这样的考场突发状况,这门课在教孩子解题技巧环节,特意模拟考场环境,设置成考卷形式,让孩子提前适应这种氛围,包括在给出答题模板时,也严格按照试卷标准答案进行示范,这样可以让孩子从学习之初就养成严谨、规范的答题习惯,不管是在日常学习还是考场上一定不会吃亏!


针对小学语文阅读和写作过程中经常遇到的重难点(题材分类、文章结构、立意主旨、段落划分、框架搭建、情感分析、标题作用、表现手法……),它通过脑图的方式给孩子逐一剖析并给出解决方法,孩子拿着它,不仅可以快速复习,也能够强化自身的逻辑能力,答题的时候有依有据,出答案又快有准!


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1

《阅读训练50篇》(全两册)

为了帮助小学生有效提高语文阅读能力,该书精选100篇阅读短文。汇总小学近五年各省市地1000份试卷,在综合小学语文常频考点的基础上,设置紧贴考试的18种阅读理解题型,让孩子能够从字、词基础知识、到文章段落理解、再到主题提炼、内容赏析,得到全方位的训练,快速提升孩子的阅读理解能力,搞定语文考试大分题。



2

《看图写话》

该本专门针对孩子词汇量有限,表达能力欠缺。以侦探式的推理展开,共四个环节:案件发生(引出看图写话的话题)、现场勘查(调动孩子的五感和大脑)、小侦探分析(围绕该话题搭建写作框架)、小侦探家(该框架下的范文示例)、名侦探小技巧组词造句、素材积累)、我来试试看(相同话题,变换不同的场景,运用写作框架仿写)

孩子能从这里面熟练掌握看图写话技能、会编故事、观察能力与逻辑能力双向提升,孩子表达有顺序、能突出重点、点睛之笔信手拈来。



3


《作品本》

这是为孩子量身打造的“作品本”,能清晰地记录孩子作文的点滴进步。写作脑图、流程图、框架图、素材表、观察记录卡、线性提纲图……不仅为孩子提供写作思路和方法,也是孩子的独家“日记”。


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